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合肥教师准入门槛提高 教初中须有本科学历

来源:斗地主小游戏 编辑: 时间:2020-03-26 点击:3126

5月14日,合肥市印发关于统筹推进城乡义务教育一体化改革发展的实施意见。意见中有很多涉及教师的政策,如意见提出,严格教师准入制度,逐步将幼儿园教师学历提升至专科,小学教师学历提升至师范专业专科和非师范专业本科,初中教师学历提升至本科;严禁在有合格教师来源的情况下 有编不补 、长期聘用编外教师等。

推动城乡校长教师轮岗交流;逐步将初中教师学历准入提升至本科

全面推进乡村教育集团化办学、城乡学校联盟,实施城镇学校托管农村薄弱学校,促进城乡学校、教师协同发展。推动城乡校长教师轮岗交流,城镇学校教师每学年到乡村学校交流轮岗的比例不低于符合交流条件教师总数的10%,其中校级以上骨干教师不低于交流轮岗教师总数的20%。城镇教师交流到乡村学校,可按教师原有职务及岗位聘任;在县域中小学教师相应岗位总量内,凡在乡村任教累计25年且仍在乡村学校任教的乡村教师,符合晋升一级教师、高级教师职称(职务)申报条件的,或者教龄满30年、有高级教师职称资格而未聘任的城镇教师,本人自愿到乡村学校支教3年以上的,可不受学校岗位职数限制。在乡镇基层学校连续工作满30年且具有中、高级教师职称资格的,不受岗位职数限制,聘任相应职务。占编分配的定向培养生任教服务期不少于6年。严格教师准入制度,逐步将幼儿园教师学历提升至专科,小学教师学历提升至师范专业专科和非师范专业本科,初中教师学历提升至本科,有条件的地方将普通高中教师学历提升至研究生。 国培 计划进一步加大对乡村教师,特别是新教师的支持力度,扩大培训覆盖面。

严禁在有合格教师来源的情况下 有编不补 、长期聘用编外教师

要统一城乡学校编制标准并向乡村学校倾斜,按照 激活总量、扩大增量、盘活存量、激发能量 的原则,合理核定义务教育学校教职工编制,其中村小学、教学点编制按照生师比和班师比相结合的方式核定,确保乡村学校开足开齐开好国家规定课程。深入推进 县管游戏斗地主大厅校聘 改革,积极推进 无校籍 管理。完善教师招聘机制,在空编情况下优先向乡村学校倾斜,优先补充紧缺学科教师,实现乡村教师学科全覆盖。严禁在有合格教师来源的情况下 有编不补 、长期聘用编外教师斗地主小游戏,严禁任何部门和单位以任何理由、任何形式挤占挪用义务教育学校教职工编制,严禁各种形式 吃空饷 。成立 学科教师服务中心 ,采取巡游戏斗地主大厅回授课方式,实行学区(乡镇)内走教制度,着力解决乡村教师结构性缺员和城镇师资不足问题。实施优秀教师支持乡村教育行动,发挥城镇在职和退休的特级教师、高级教师等优秀教师作用,支持鼓励到乡村学校教学。积极鼓励和引导乡村志愿支教活动。

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